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INSTITUTO
TIA JUANA
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PLANEACION SEMANAL: DEL 31 DE
AGOSTO AL 03 DE SEPTIEMBRE
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PROFESORA: CRISTAL VERENICE
RODRIGUEZ PADILLA
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HISTORIA I
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BLOQUE I
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De principios del siglo XVI a
principios del siglo XVIII
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COMPETENCIAS:
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Comprensión
del tiempo y del espacio histórico, manejo de información histórica,
formación de una conciencia histórica
para la convivencia.
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APRENDIZAJES
ESPERADOS:
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Valora los
aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y de la Edad Media a los
inicios del mundo moderno.
Ubicar los
siglos que comprende el periodo, ordenar cronológicamente y localizar sucesos
y procesos relevantes relacionados con la integración del mundo hasta
principios del siglo XVIII.
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ASPECTOS
A EVALUAR:
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-Participación
-Creatividad
-Asistencia
-Lectura y escritura
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DIA:
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SUBTEMA:
CONTENIDOS
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INICIO:
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DESARROLLO:
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CIERRE
Y TAREAS:
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MATERIAL
DIDACTICO:
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Lunes
31
De
12:30 a 13:20
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Antecedentes.
Las
civilizaciones de la antigüedad en América. Europa, Asia y África y de la
edad Media al inicio del mundo moderno.
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Iniciaremos
con la elaboración de una línea del tiempo que marca la página 20 del libro
de texto.
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Una
vez terminada la línea del tiempo comentaremos dudas sobre el mismo.
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Como
cierre revisares y compararemos las líneas del tiempo con los compañeros y
contestemos dos preguntas.
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Plumón
Pizarrón
Colores
Regla
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno
Libro
de texto.
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Martes
1
De
13:20 a 14:10
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Las
civilizaciones en la antigüedad América, Europa, Asia y África y la Edad al
Inicio del Mundo Moderno.
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Iniciaremos
con la lectura grupal de las páginas 20, 21, 22 y 23.
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Comentaremos
las dudas y comentarios sobre la lectura y también buscaremos en el
diccionario las palabras que no entendamos.
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Como
cierre los alumnos aran un pequeño resumen de lo comprendido.
De
tarea: los alumnos en un mapamundi
deberán ubicar las 6 diferentes civilizaciones del mundo.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto
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Miércoles
2
De
13:20 a 14:10
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Las
civilizaciones en la antigüedad América, Europa, Asia y África y la Edad al
Inicio del Mundo Moderno.
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Se
leerá cada quien en su lugar y en silencio las páginas 23, 24 y 25.
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Se
realizara la actividad que marca la página 25.
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Comentaremos
lo aprendido en la lectura y aclararemos dudas, también se revisara la
actividad antes realizada.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto
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Jueves
3
De
13:20 a 14:10
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Las
civilizaciones en la antigüedad América, Europa, Asia y África y la Edad al
Inicio del Mundo Moderno.
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Se
leerá de manera aleatoria las páginas 26, 27, 28 y 29.
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Se
comentara y aclararan dudas sobre el texto leído.
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Se
realizara la actividad marcada en la página 29 del libro de texto.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
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ESTRATEGIAS ESPECIFICAS:
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CRITERIOS DE EVALUACION:
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-Uso de las TICS.
-Elaboración de trabajos.
-Respetar ritmos propios de aprendizaje. (El profesor pondrá total
énfasis en explicar las veces necesarias para su mayor comprensión y
entendimiento de cada tema que presente dificultad.)
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40 % Examen
25% Tareas
25% Actividades
10% Participación
(disciplina, arreglo personal, participación en clase)
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PROYECTOS:
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PORTAFOLIOS DE EVIDENCIA:
(EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE)
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Exposiciones.
Investigaciones.
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Biografías.
Cuestionarios.
Resúmenes.
Actividades en clase.
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