martes, 2 de septiembre de 2014

Historia de México planificación del 1 al 5 de sep.


ESCUELA SECUNDARIA: INSTITUTO TIA JUANA 3 GRADO

PROFESOR: CÉSAR ADRIÁN GRIJALVA SOTO MATERIA: HISTORIA DE MÉXICO

PLANEACION DE CLASE CICLO ESCOLAR 2014 - 2015

BLOQUE I.
CONTENIDO: Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato de Nueva España
SUBCONTENIDO:
Panorama del periodo.

El México Antiguo
GRUPO 3A

SESIONES: OCHOS DE CINCUENTA MINUTOS CADA UNA

PERÍODO DEL 1 AL 5 DE SEPTIEMBRE (4 SESIONES)
COMPETENCIAS:
.Comprensión del tiempo y del espacio históricos
Manejo de información histórica
Formación de una
conciencia histórica para la convivencia


APRENDIZAJE ESPERADO:
. • Organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.
Localiza las culturas del México prehispánico, las expediciones
de descubrimiento, conquista, y el avance de la colonización de Nueva España.
ENFOQUE DIDACTICO:
La historia contribuye a entender y analizar el presente, planear el futuro y aproximar al alumno a la comprensión de la realidad y sentirse parte de ella como sujeto histórico.
ESTANDAR CURRICULAR:
El primer bloque toma en cuenta como antecedentes las aportaciones culturales de la Antigüedad y la Edad Media para continuar con el siglo XVI y llegar al inicio del XVIII.
Las conquistas de la Europa mediterránea impulsaron el primer periodo de integración
mundial que tuvo por consecuencias la hegemonía de monarquías europeas, el avance
científico y tecnológico, y el contacto e intercambio cultural de distintos pueblos.
.


PALABRAS CLAVES:
Civilización
Antigüedad
Histori
AMBITO
Social, cultural

Actitudes
Reconocimiento y valoración de la historia como asignatura de relevancia cultural y social


Habilidades
Manejo de lineas del tiempo, hubicación espacial y temporal

Valores
Democracia, compañerismo. Benevolencia, tolerancia, honestidad, respeto
Instrumento de evaluación
Examen diagnostico, Rubrica, lista de control, examen escrito










SECUENCIA DIDACTICA


ACTIVIDAD DE INICIO:

1.- Inicio del poblamiento en América. Analizamos los hechos históricos que dieron lugar al poblamiento en el continente americano… (15 min.)


2.- Las dos grandes áreas culturales del México Antiguo.
Mediante un Mapa del continente Americano indentificamos las zonas denominadas Mesoamérica y Aridoamérica… 15 min.)

3.- Periodización del desarrollo cultural mesoamericano.
Periodo Paleoindígena y Arcaíco …. Análisis y características… (20 min.)



4.- Término “México Prehispánico”.- Uso en la actualidad, definición y características… Mediante un dibujo representan lo entendido del tema…
( 15 min.)







ACTIVIDAD DE DESARROLLO:


1.- Los cazadores recolectores, características, vida alimenticia y organización de acuerdo al género.
(15 min.)








2.- Mesoamérica y Aridoamérica, características y conceptualización… (20 min.)










3.- Periodización del desarrollo cultural mesoamericano.
Periodos Preclasico y Clásico…. Análisis y características… (20 min.)







4.- Termino “ México Precolombino” .- Uso en la actualidad, definición y características… Mediante un dibujo representan lo entendido del tema…
( 15 min.)




ACTIVIDAD DE CIERRE:

.
1.- Etapa Lítica en la historia mexicana, analizamos las características de esta etapa, y propiamente armamos una definición para manejarla de manera homologada en clase… (20 min.)


2.- Alborada de la civilización en Mesoamérica.- Hubicación temporal y características que dieron lugar a la llegada de la civilización propiamente… 15 min.



3.- Periodización del desarrollo cultural mesoamericano.
Periodo Posclásico…. Análisis y características… (10 min.)



4.- Termino “México Antiguo”.- Uso en la actualidad, definición y características… Mediante un dibujo representan lo entendido del tema…
( 20 min.)



RECURSOS DIDÁCTICOS:
Libro de Historia de México
Libro una historia minima de México






















No hay comentarios.:

Publicar un comentario